2015年环光学院硕士招生专业

学科专业代码

070200

学科专业名称

物理学

报考条件

与本学科相关专业的推免生、应届本科生和具有学士学位的往届本科生

专业介绍：

物理学（070200）为一级学科专业。光学为二级学科专业。

目前的主要专业方向有：环境光学、大气光学、光学遥感、光电子技术、激光技术等。其研究平台为中国科大与中科院安徽光机所共建的环境科学与光电技术学院，以及中科院环境光学与技术重点实验室、国家"863"计划大气光学重点实验室、中科院通用光学辐射定标与表征技术创新重点实验室、安徽省环境光学监测技术重点实验室等多个省部级重点实验室。毕业生主要去向：1）国家各部委2）高校及国家重点科研机构、研究所；3）出国继续深造和工作； 4）大型国企及外资企业。

对本专业简介如下：

本专业主要依托中国科大与中科院安徽光机所共建的环境科学与光电技术学院，师资力量雄厚，拥有硕士、博士学位授予权。本专业在坚实的物理学基础上，结合了大气光学、环境光学和光学遥感等有特色的学科基础，以光学、电子学等技术手段，研究光电技术在地球大气与环境要素探测与研究方面的应用，培养既有较坚实的理论基础，又有较强工程应用能力的复合型人才。本专业学生主要学习环境物理、现代光学、光谱学、光信息处理、光电探测的基础理论及实验技术，具有坚实的数理基础，掌握光学、光谱学及光电子范畴的理论和实验技能，熟悉计算机应用技术，既能从事较高层次的研究工作，又可从事高水平的技术开发和管理工作。

硕士研究方向

硕士考试科目

覆盖范围

参考书目

1)　  环境光学

2)　  大气光学

3)　  光学遥感

4)　  光电子技术

5)　  环境监测

第一组：

101思想政治理论

201英语一

617普通物理A

850应用光学或828量子力学或807电动力学A

第二组：

101思想政治理论

201英语一

617 普通物理A

843信号与系统或808电路与电子线路或848自动控制原理

第三组：

101思想政治理论201英语一

617 普通物理A

846综合化学

普通物理A、应用光学、量子力学、电动力学A：参考物理学院相关科目；

电路与电子线路、信号与系统：参考信息科学技术学院相关科目；

自动控制原理：参考合肥智能机械研究所相关科目；

综合化学：参考化学与材料科学学院相关科目。

普通物理A、应用光学、量子力学、电动力学A：参考物理学院相关科目；

电路与电子线路、信号与系统：参考信息科学技术学院相关科目；

自动控制原理：参考合肥智能机械研究所相关科目；

综合化学：参考化学与材料科学学院相关科目。

复试形式与内容

复试形式：面试

面试内容：英语口语、专业素质和综合素质考核。重点考察考生的思想道德品质、专业素养和科研潜力、英语听说能力、解决实际问题能力、综合素质。

备注：

学科专业代码

077600

学科专业名称

环境科学与工程

报考条件

与本学科相关专业的推免生、应届本科生和具有学士学位的往届本科生

专业介绍：

环境科学为二级学科专业。毕业生主要去向：1）国家各部委2）高校及国家重点科研机构、研究所；3）出国继续深造和工作； 4）大型国企及外资企业。对环境科学的专业简介如下：

本专业主要依托中国科大与中科院安徽光机所共建的环境科学与光电技术学院，师资力量雄厚，拥有硕士、博士学位授予权。本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。毕业生能够在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

硕士研究方向

硕士考试科目

覆盖范围

参考书目

1） 大气物理化学

第一组：

101 思想政治理论

201 英语一

302数学二

846综合化学

第二组：

101 思想政治理论

201 英语一

302数学二

847大气物理学或828量子力学

综合化学：参考化学与材料科学学院相关科目；

量子力学：参考物理学院相关科目；

大气物理学：参考地球和空间科学学院相关科目。

综合化学：参考化学与材料科学学院相关科目；

量子力学：参考物理学院相关科目；

大气物理学：参考地球与空间科学学院相关科目。

2）环境毒理

101 思想政治理论

201 英语一

601高等数学B

841细胞生物学

高等数学B：参考地球和空间科学学院相关科目；

细胞生物学：参考生命科学学院相关科目

高等数学B：参考地球和空间科学学院相关科目；

细胞生物学：参考生命科学学院相关科目

复试形式与内容

复试形式：面试

面试内容：英语口语、专业素质和综合素质考核。重点考察考生的思想道德品质、专业素养和科研潜力、英语听说能力、解决实际问题能力、综合素质。

备注：